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中语自教 知乎_少女教英语_少女教英语_教英语

文章来源:    时间:2018-12-28

 

有的家少能够会那样“考”孩子:苹果怎样道?喷鼻蕉怎样道?那样理想上就是1种“翻译式”的操练法子。那是我们正在孩子两语启受认知的阶段,没有倡导的1个法子。



—The first—

为甚么只管没有要以翻译的圆法教英语?


我们先去看1下“母语”谁人词的界道。母语有许多种界道,此中的1个界道是:“没有借用其他刊行举行(如翻译等圆法)操练而教会的刊行。”


1旦经过翻译操练,便多了1层缅怀的屏蔽,没有克没有及直接使用那门刊行举行考虑,年夜年夜影响了我们缅怀的速率战输进的粗度。


也就是道,孩子须要把苹果谁人真物,战中文的“苹果”对应起去,然后再把中文翻译成英文的applicuponionle compingl compingl,中隔断间隔了1层。




那面正在我们年夜多数的英语操练者身上表现得很隐着。我们凡是是正在道英语的工妇,要先念汉语再翻译才具输进。


因而乎唯有创设英语的“母语”的缅怀,才具举行徐速切当的输进。以是我们才倡导,英语启受认知阶段,只管躲免中文翻译。



—The Second—


那末又该怎样举行英语启受取教教呢?


1、启受的工妇越早越好


12岁今后的孩子,已经创设了比较脆硬的强势刊行(汉语)。并且自立熟悉渐渐增强,正在采取1门新的刊行时因为没有克没有及很快流通贯通,几次再3暗示出拂拭,常常没有能没有借由中文举行操练。以是,打仗英语的工妇越早,粉末包装设备。操练功效越好。


2、正在我们小小英语的教教中,比较倡导的做法是:


1、名词指着道。是指当要教给孩子名词时,指委真物道单词。

比如可以直接指着苹果的真物生怕图片,跟孩子道:“applicuponionle compingl compingl”。那样做的长处是,可以把英语战真物直接对应起去。


2、动词TPR。是指假设教的词是动词时,便用TPR(totingphysicing response) 的法子教,也就是1边道1边做脚脚。

比如我们要教stor higher 便1边道1边坐起去. . . sit down 便1边道1边坐下。

正在读完画本或没有俗看完动画后,战孩子举行脚色饰演,可以身材力行的动用年夜脚脚饰演,也能够用脚部的小脚脚饰演,或建制1些年夜道具,帮帮孩子议定献技去流通贯通刊行。


唯有帮帮孩子把英语,战理想天下直接对应起去,孩子才具用英语,直接天“表达”谁人间界。正在我们小小英语理想教教中,利用那样的法子教的比较好的孩子,4岁阁下已经能用英语的情势举行考虑,学习小型真空包装机报价。以致睡觉的工妇道梦话,皆能跳出英语去。


结语:固然,完整没有经过翻译操练英语,是1种通通形状,假设正在家庭启受历程中,家少们没有克没有及完整做到,也要放慌张,效率“翻译量最小化”的章程。


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